Para poder seguir un poco los pasos sobre el alumno tuve que reunirme con el tutor y preguntarle acerca de su alumna Juan.
El tutor es un maestro con muchos años de experiencia unos veinte me dijo sin concretar. Es el segundo año que tiene a Juan y sabe perfectamente las dificultades que presenta y con lo que se enfrenta. Juan presenta un cuadro de Trastorno del Lenguaje y problemas moderados de Atención.
Luis que es como se llama el tutor comenta que asiste con regularidad al colegio pero se desmotiva con mucha facilidad porque le cuesta mucho aprender y mejorar sus habilidades. También le es un sobre esfuerzo motivarle y debe estar todo el tiempo que pasa negociando con él y con refuerzos positivos casi por cada pequeña actividad que realice.
A pesar de los esfuerzos que Juan hace, que son pocos sino muchos, se adaptan los contenidos y proporcionarla apoyos en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, incluso así su evolución es muy lenta.
De la familia dice que son muy colaborativos pero que a lo largo de este tiempo han bajado el ritmo con el que se involucraban con el centro y los profesores. Ahora delegan todo el trabajo sobre el centro y el profesorado y eso ralentiza el doble el aprendizaje de Juan.
El tutor es un maestro con muchos años de experiencia unos veinte me dijo sin concretar. Es el segundo año que tiene a Juan y sabe perfectamente las dificultades que presenta y con lo que se enfrenta. Juan presenta un cuadro de Trastorno del Lenguaje y problemas moderados de Atención.
Luis que es como se llama el tutor comenta que asiste con regularidad al colegio pero se desmotiva con mucha facilidad porque le cuesta mucho aprender y mejorar sus habilidades. También le es un sobre esfuerzo motivarle y debe estar todo el tiempo que pasa negociando con él y con refuerzos positivos casi por cada pequeña actividad que realice.
De la familia dice que son muy colaborativos pero que a lo largo de este tiempo han bajado el ritmo con el que se involucraban con el centro y los profesores. Ahora delegan todo el trabajo sobre el centro y el profesorado y eso ralentiza el doble el aprendizaje de Juan.
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